Afroameričania a domáce vzdelávanie: Motivácia, príležitosti a výzvy

Recenzie čitateľov

Kniha je oceňovaná za hlboké skúmanie domáceho vzdelávania, najmä v súvislosti s afroamerickou komunitou a vzdelávacou politikou. Čitatelia oceňujú jej dôkladný výskum a ľahkú čitateľnosť. Niektorí však vyjadrujú želanie po aktualizovaných informáciách, najmä pokiaľ ide o štatistiky samovrážd medzi mládežou, čo naznačuje, že niektoré údaje môžu byť zastarané.

Dobre preskúmaná, zasvätená do histórie vzdelávania Afroameričanov, dáva hlas rodičom, ktorí sa vzdelávajú doma, ľahko sa číta a má význam pre akademickú prácu.

Niektoré informácie môžu byť zastarané, najmä pokiaľ ide o nedávne štatistiky o samovraždách mladých ľudí, čo naznačuje potrebu aktualizovanej verzie.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

African Americans and Homeschooling: Motivations, Opportunities and Challenges

Obsah knihy:

Napriek lepšiemu prístupu k formálnemu vzdelávaniu majú znevýhodnení černošskí študenti aj študenti zo strednej triedy naďalej akademické problémy, čo vedie čoraz viac černošských rodičov k domácemu vzdelávaniu.

Táto kniha je podrobným skúmaním motivácií, ktoré stoja za rozhodnutím černošských rodičov vzdelávať svoje deti doma, a stratégií, ktoré vyvinuli na prekonanie potenciálnych prekážok. S odvolaním sa na aktuálne otázky, ako sú kultúra, náboženstvo a bezpečnosť, kniha spochybňuje všeobecne rozšírený názor, že černošskí rodičia a ich deti sa zbavili formálneho vzdelávania tým, že prijali domáce vzdelávanie ako konštruktívnu stratégiu, ako poskytnúť černošským deťom hodnotné vzdelávacie skúsenosti.