Adolescent Literacy: Strategies for Content Comprehension in Inclusive Classrooms (Gramotnosť dospievajúcich: stratégie na porozumenie obsahu v inkluzívnych triedach)

Hodnotenie:   (4,0 z 5)

Adolescent Literacy: Strategies for Content Comprehension in Inclusive Classrooms (Gramotnosť dospievajúcich: stratégie na porozumenie obsahu v inkluzívnych triedach) (Richard Boon)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Adolescent Literacy: Strategies for Content Comprehension in Inclusive Classrooms

Obsah knihy:

U dospievajúcich s poruchami čítania sú problémy s porozumením hlavnou prekážkou pri zvládaní akademických obsahových oblastí. Pomôžte vyriešiť problémy s porozumením pomocou tohto praktického textu, ktorý bol vytvorený na použitie so žiakmi 6. až 12. ročníka s postihnutím aj bez neho.

Táto kniha je ideálnym doplnkovým textom pre špeciálnych a všeobecných pedagógov v predškolskom veku a skvelým zdrojom informácií pre učiteľov, ktorí hľadajú nové stratégie pre porozumenie, a je kľúčom k pochopeniu toho, čo stojí za problémami s porozumením a ktoré stratégie majú pre dospievajúcich čitateľov skutočný význam. Učitelia zistia, ako zlepšiť čítanie žiakov s porozumením v rôznych obsahových oblastiach pomocou konkrétnych, na dôkazoch založených stratégií, ako sú mnemotechniky, ktoré pomáhajú žiakom zapamätať si a obnoviť dôležité informácie grafické organizéry, ktoré zvýrazňujú kľúčové informácie a objasňujú abstraktné pojmy stratégie sprostredkované rovesníkmi, ktoré poskytujú viac príležitostí na priame vyučovanie a opakované precvičovanie motivačné stratégie a stratégie vlastnej účinnosti, ktoré podporujú hlboké, sústredené a angažované čítanie rutina vloženej štruktúry príbehu, ktorá učí sebaspytovanie, analýzu štruktúry príbehu a písanie zhrnutia spoločné strategické čítanie v kooperatívnych učebných skupinách vedených žiakmi aplikácie založené na technológiách, ako sú prispôsobené digitálne texty, učebnice s otvoreným zdrojovým kódom, vzdelávací softvér a virtuálne exkurzie viaczložkové intervencie, ako je recipročné vyučovanie a prístup SQ3R.

Učitelia získajú kompletný prehľad o každej stratégii a návod, ako postupovať na základe odporúčaných postupov, aby mohli implementovať tieto vysoko účinné stratégie porozumenia v širokej škále obsahových oblastí. Získajú tiež tabuľky, grafické organizéry, mnemotechnické stratégie a vzorové plány hodín, ktoré môžu použiť vo svojich triedach.

Vďaka osvedčeným, na výskume založeným stratégiám v tejto učebnici budú pedagógovia plne pripravení zlepšiť zručnosti dospievajúcich v oblasti porozumenia a zabezpečiť, aby sa všetci žiaci stali sebavedomými a motivovanými čitateľmi. ".

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781598572209
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2013
Počet strán:208

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Adolescent Literacy: Strategies for Content Comprehension in Inclusive Classrooms (Gramotnosť...
U dospievajúcich s poruchami čítania sú problémy s...
Adolescent Literacy: Strategies for Content Comprehension in Inclusive Classrooms (Gramotnosť dospievajúcich: stratégie na porozumenie obsahu v inkluzívnych triedach) - Adolescent Literacy: Strategies for Content Comprehension in Inclusive Classrooms

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)