Hodnotenie:
Kniha je dobre prijímaná pre svoje praktické rady a jasný štýl písania, vďaka čomu je vhodná pre učiteľov v akejkoľvek fáze ich kariéry. Obsahuje kombináciu výskumom podložených stratégií a reálnych scenárov v triede, ktoré pomáhajú pri pochopení a implementácii. Mnohí čitatelia vyzdvihli jej ľahkú čitateľnosť a účinnosť pri podnecovaní k zamysleniu sa nad vyučovacími postupmi.
Výhody:Ľahko sa číta, praktické a realizovateľné rady, dobre organizované, zaujme nových aj skúsených učiteľov, zakorenené v súčasnom výskume, kontextuálne príklady na ilustráciu myšlienok, dobré na premýšľanie a zlepšovanie, pomáha znižovať pracovné zaťaženie, vhodné ako referencia pre budúce vyučovanie.
Nevýhody:Neponúka konkrétne nápady na aktivity alebo hry, niektorí čitatelia zistili, že opakuje už predtým prebraný materiál, nemusí poskytnúť nové poznatky pre veľmi skúsených učiteľov.
(na základe 20 čitateľských recenzií)
Making Every Primary Lesson Count: Six Principles to Support Great Teaching and Learning
Obhajuje prístup, ktorého cieľom je rozvíjať v triede kultúru rastu a dokonalosti, aby žiaci opúšťali základnú školu ako sebavedomí a úspešní žiaci.
V knihe Making Every Primary Lesson Count: Jo Payneová a Mel Scottová, učiteľky na plný úväzok na základných školách, sa delia o prax založenú na dôkazoch a rady bez trikov, ako zabezpečiť, aby každá hodina priniesla mladým žiakom zmenu.
Kniha je napísaná pútavým štýlom oceňovanej knihy Making Every Lesson Count od Shauna Allisona a Andyho Tharbyho a opiera sa o šesť pedagogických princípov: výzva, vysvetlenie, modelovanie, precvičovanie, spätná väzba a kladenie otázok a poskytuje jednoduché, realistické stratégie na rozvoj kultúry rastu a dokonalosti u žiakov.
Jo a Mel obhajujú prístup, ktorého cieľom je rozvíjať rastové myslenie v triede a viesť deti k samostatnosti: motivovať učiteľov aj žiakov, aby si kládli vysoké ciele a vynakladali úsilie potrebné na dosiahnutie úspechu vo všetkých predmetoch. Autori tiež ponúkajú tipy z rôznych fáz predškolského vzdelávania a 12. kľúčovej etapy, ako zaviesť účinné postupy a procedúry, aby žiaci jasne vedeli, čo sa od nich v triede očakáva.
Kniha Aby sa každá hodina na základnej škole počítala je určená pre nových aj skúsených učiteľov. Nepredstiera, že je to zázračná pomôcka. Netvrdí, že obsahuje všetky odpovede. Cieľom knihy je skôr poskytnúť účinné stratégie na uvedenie šiestich zásad do života, pričom každú kapitolu uvádzajú dva fiktívne scenáre vychádzajúce zo situácií, s ktorými sa učitelia na základných školách zvyčajne stretávajú, a na záver sa nachádza séria otázok, ktoré majú inšpirovať k zamysleniu a pomôcť vám prepojiť obsah s vašou vlastnou praxou.
V dobe rýchlych riešení v oblasti vzdelávania a neustále sa meniacich cieľov bude mať tento precízny a hlboký prírastok do série Making Every Lesson Count veľký vplyv na učenie v triede: umožní žiakom opustiť základnú školu ako sebavedomí a úspešní žiaci vybavení zručnosťami a vedomosťami, ktoré sa od nich vyžadujú.
Vhodné pre všetkých učiteľov v ranom veku a učiteľov základných škôl.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)