Aby sa každá hodina opakovania počítala: Šesť zásad na podporu vyučovania náboženskej výchovy

Recenzie čitateľov

Učitelia, najmä tí, ktorí sa venujú náboženskej výchove, si knihu veľmi pochvaľujú pre jej praktické rady na zlepšenie vyučovacích postupov, ktoré sú založené na výskume. Podnecuje k hlbokému zamysleniu sa nad vyučovacími metódami a ponúka cenné poznatky a stratégie pre nových aj skúsených pedagógov.

⬤ Neoceniteľné, na výskume založené rady
⬤ nabáda ku kritickému zamysleniu sa nad vyučovaním
⬤ dobre štruktúrované a akademicky podložené
⬤ poskytuje praktické príklady priamo aplikovateľné v triedach
⬤ prístupný a inšpiratívny štýl písania
⬤ prínosný pre začínajúcich aj skúsených učiteľov.

V recenziách nie je žiadna výslovne uvedená, ale naznačuje, že môže byť pre pedagógov výzvou, aby sa dôkladne zamysleli nad svojimi vyučovacími postupmi, čo by niektorí mohli považovať za zápor.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Making Every Re Lesson Count: Six Principles to Support Religious Education Teaching

Obsah knihy:

Napísali Louise Hutton a Dawn Cox, Making Every RE Lesson Count: Šesť zásad na podporu vyučovania náboženskej výchovy spája najnovší vývoj učebných osnov s praxou založenou na dôkazoch a zdieľa praktické stratégie na použitie v triede RE.

Louise a Dawn píšu praktickým, pútavým štýlom oceňovanej knihy Making Every Lesson Count a poskytujú učiteľom náboženskej výchovy prostriedky, ktoré im pomôžu odhaliť veľké otázky náboženskej viery a praxe, morálky a filozofie - veci, ktoré nás robia ľuďmi.

Kniha Making Every RE Lesson Count sa opiera o šesť pedagogických princípov - výzvu, vysvetlenie, modelovanie, precvičovanie, spätnú väzbu a kladenie otázok - a zdieľa jednoduché, realistické stratégie, ktoré môžu učitelia náboženstva použiť na rozvoj vyučovania a učenia sa vo svojich triedach.

Každá kapitola skúma iný princíp v teórii aj v praxi a na záver obsahuje sériu otázok, ktoré inšpirujú k reflexii a pomôžu učiteľom prepojiť obsah s ich vlastnou prácou v triede.

Okrem toho kniha spája dva kľúčové smery vyučovania RE - konkrétne, čo učitelia RE učia a ako to učia - a autori sa na tieto smery pozerajú cez disciplinárnu optiku teológie, filozofie a sociálnych vied. Louise a Dawn tak tieto disciplíny stavajú do centra vyučovania a učenia sa v triede RE.

Kniha Making Every RE Lesson Count je napísaná pre nových aj skúsených odborníkov a umožní učiteľom zlepšiť koncepčné a kontextuálne chápanie tém a námetov, ktoré sa skúmajú v celej šírke učebných osnov RE.

Vhodné pre učiteľov RE žiakov vo veku 11 až 18 rokov.