Abeceda autizmu v triede: Vychádzame z princípov autizmu.

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 10 hlasoch.

Pôvodný názov:

The ABCs of Autism in the Classroom: Setting the Stage for Success

Obsah knihy:

Aká je najväčšia výzva, ktorej dnes učitelia čelia? Správanie. A ktorí žiaci predstavujú najzáhadnejšie a jedinečné problémy so správaním? Naše úžasné deti s autizmom. Máme ich radi, ale môže byť ťažké pochopiť a zvládnuť ich náročné správanie.

V triede však nie sú behaviorálni analytici, ale učitelia. A väčšina učiteľov nemôže zavolať behaviorálneho analytika vždy, keď sa objaví problém so správaním. Aj keď zavolajú behaviorálneho analytika, nemusí rozumieť všetkým tým rečiam o "diskriminačnom podnete" a "podmienenom posilňovači". Je to všetko také suché a mätúce. Učitelia nemajú čas prebíjať sa celým tým žargónom, sú príliš zaneprázdnení učením. Čo má teda učiteľ robiť, keď žiak hodí stoličkou, uhryzne ju do ruky alebo odmietne pracovať? Je na učiteľovi, aby našiel riešenie skôr, ako sa správanie zhorší. Potrebujú pomoc.

Knihu ABC autizmu v triede: Nastavenie podmienok pre úspech napísala certifikovaná behaviorálna analytička, ktorá bola dlhé roky aj učiteľkou a zároveň mamou autistky. Nájdete tu na dôkazoch založené, výskumom podporené behaviorálne nástroje, ktoré sú prezentované jazykom zrozumiteľným pre učiteľov. Stretnete sa s virtuálnou dedinou žiakov s problémovým správaním, ktorých môžete nájsť vo svojej vlastnej triede. Prečítate si aj príbehy, o ktoré sa podelili deti a dospelí s autizmom vlastnými slovami.