Táto kniha sa zaoberá významom partnerstva v interdisciplinarite.
Jej cieľom je skúmať úlohu partnerstva v organizácii a fungovaní skupín v spoločnosti, najmä pri vytváraní interdisciplinárneho pracovného tímu v edukačnom prostredí, pričom sa vychádza z osobnej otvorenosti každého jednotlivca voči partnerstvu. Jej cieľom bolo poukázať na úlohu partnerstva pre sociálne zodpovednejšie vzdelávanie vo vzťahu k úlohe jednotlivcov pri integrácii väčšej skupiny, ako je tím, partnerstvo, kolektív alebo spoločnosť.
Výskum tiež analyzoval, ako sa mladí ľudia prezentujú v tomto scenári, aké sú agónie našej civilizácie a ako môže interdisciplinarita ovplyvniť transformatívnejšie vzdelávanie s odkazom na jej päť princípov: pokora, čakanie, súdržnosť, odstup a rešpekt a súčasný spôsob myslenia o vzdelávaní. A tak interdisciplinarita a partnerstvá sú kľúčovými prvkami ontologického rozmeru, v ktorom sa človek stáva neoddeliteľnou a nezabudnuteľnou súčasťou rozmanitých životov."
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)