8 veľkých chytrákov pre domácich školákov: Sprievodca vyučovaním založeným na jedinečných silných stránkach vášho dieťaťa

Recenzie čitateľov

Kniha je navrhnutá tak, aby pomohla rodičom, ktorí sa učia doma, pochopiť rôzne štýly učenia a poskytla praktické stratégie na učenie ich detí. Hoci mnohí čitatelia oceňujú ponúkané poznatky a rady, niektorí si želajú stručnejšiu prezentáciu a vyjadrujú obavy z nedostatku biblického kontextu.

Čitatelia považujú knihu za užitočnú z hľadiska identifikácie štýlov učenia sa detí, poskytovania praktických stratégií vyučovania a ponuky množstva zdrojov. Chvália postrehy o rôznych spôsoboch vyučovania založených na individuálnych „inteligenciách“.

Niektorí čitatelia majú pocit, že kniha je príliš dlhá a uprednostnili by skrátenú verziu s rýchlymi tipmi. Kritizuje sa nedostatok biblickej perspektívy a spoliehanie sa na sekulárny výskum, pričom niektorí majú pocit, že to znižuje celkovú hodnotu pre rodičov, ktorí vzdelávajú doma.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

8 Great Smarts for Homeschoolers: A Guide to Teaching Based on Your Child's Unique Strengths

Obsah knihy:

Deti sa neučia len jedným spôsobom... a to je pre rodičov v domácej škole veľmi dôležité.

Jednou z výhod domáceho vzdelávania je učebný plán navrhnutý tak, aby vyhovoval každému žiakovi. To však znamená vedieť, ako sa vaše dieťa učí. Nie každé dieťa prijíma vedomosti rovnakým spôsobom. Je na učiteľovi, aby zistil, akým spôsobom najlepšie osloví každé z nich.

Na základe 8 chytrých schopností, ktoré identifikovala Kathy Kochová - slovo, logika, obraz, hudba, telo, príroda, ľudia a ja - 8 veľkých chytrých schopností pre domácich školákov prispôsobuje tieto myšlienky jedinečnému prostrediu domácej triedy. Tina Hollenbeck, líderka v komunite domáceho vzdelávania, aplikuje 8 chytrých na jednotlivé časti kompletného učebného plánu:

-Matematiku.

-Jazykové umenie.

-Veda.

-Social Studies.

-náboženská výchova.

-Výtvarné umenie.

-Výberové predmety.

Keď však príde na vec, skutočným prínosom domáceho vzdelávania sú osobné vzťahy. Hollenbeck v závere ukazuje, že keď rodičia poznajú viacnásobnú inteligenciu svojich detí - a keď deti zasa rozumejú členom svojej rodiny - vedie to k zdravej dynamike domácej školy. Nesnažte sa teda učiť v tme. Spoznajte inteligenciu svojho dieťaťa a potom sledujte, ako sa začne zapájať do svojho sveta novými spôsobmi.