Hodnotenie:
Kniha predstavuje zábavný a pútavý spôsob, ako si deti precvičia matematiku prostredníctvom interaktívnych aktivít so samolepkami. Hoci mnohí rodičia uvádzajú vysokú mieru radosti a vzdelávacej hodnoty, existujú určité obavy týkajúce sa organizácie nálepiek a niektorých náročných matematických úloh pre mladšie deti.
Výhody:Deti považujú knihu za zábavnú a príjemnú, čo zvyšuje motiváciu pre učenie sa matematiky. Slúži ako dobrá doplnková učebná pomôcka, podporuje samostatnú prácu, zamestnáva deti a pomáha pri koordinácii ruka-oko.
Nevýhody:Niektorí rodičia sa domnievajú, že organizácia nálepiek by sa mohla zlepšiť, pretože deťom sťažuje hľadanie správnych kusov. Okrem toho zložitosť niektorých matematických úloh môže zmiasť mladších používateľov, najmä tých, ktorí ešte nie sú zvyknutí na určité formáty.
(na základe 54 čitateľských recenzií)
Learn by Sticker: Addition and Subtraction: Use Math to Create 10 Baby Animals!
Objavte nový zábavný spôsob precvičovania matematiky: pomocou nálepiek! Táto nálepková kniha plná aktivít pre deti od 5 rokov umožňuje precvičiť si základné sčítanie a odčítanie a zároveň vytvoriť desať rozkošných obrázkov zvieratiek, jeden po druhom.
Krok 1:Vyriešte úlohu.
Krok 2:Nájdi zodpovedajúcu nálepku.
Krok 3:Umiestni nálepku.
... a sledujte, ako vaše obrázky zvieratiek ožívajú!
Kombinácia radosti z hry Paint by Sticker Kids(R) s precvičovaním Brain Quest(R) založeným na učebných osnovách, Learn by Sticker(TM) je úplne nový spôsob, ako si deti precvičujú kľúčové matematické zručnosti.
V knihe Learn by Sticker: Pomocou odpovedí na otázky, kam umiestniť jednotlivé nálepky, vytvorte desať nálepkových obrázkov krásnych zvieratiek. Navyše zadná strana každej strany so samolepkami obsahuje zábavné matematické aktivity založené na kritickom myslení, ako je riešenie hádaniek, rozlúštenie tajných správ a ďalšie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)